英語の授業が少し面白くなって来た?

以前と違って最近はあまり自分から学校での授業についての話をしなく
なっていたあーちゃんですが、先日、薄っすらと微笑みながらこち
らの紙きれを私に見せてくれました。


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おぉ〜! これは!

logical fallacy(論理的誤謬)のリストではないですか!
(ごくベーシックなものですが。)


誤謬というのは、Wikipediaによりますと、

”論証の過程に論理的または形式的な明らかな瑕疵があり、その論証
が全体として妥当でないこと。”

と言う事で、まぁ、ざっと言えば「ロジック的な間違い」みたいな
もんでしょうか。


論理的誤謬は一般には「論理学」の分野で学ぶみたいですが、口頭
での討論や、argumentative essay(論証文)などで論理的思考や
批判的思考が要求されるアメリカでは、中学くらいの時点でこう
いった内容が学習カリキュラムの中に組み込まれている事も少なく
ないんでしょう。

(ギフテッドのクラスやオーナーズクラスなど特にそういった傾向
が見られるようですね。)


論理学に関心があるあーちゃんなので、英語の授業で本格的にこう
いった内容を学習し始めた事がちょっとばかり嬉しかったみたいです。


実はあーちゃんはホームスクール時代、(小学校5年、6年)にすでに
論理学も多少かじっており、特に論理的誤謬に関してはかなり幅広く、
奥深く学習しているので、今回学校でやっている内容はあくまでも
”初歩的なもの”という感じではありますが、とりあえず自分が関心の
ある分野を学習(お復習い)出来るという事で、少しながらでも日々
の退屈をしのげるんではないかと思います。


ちなみにこちらがあーちゃんのホームスクールで使った誤謬に関する
テキストの一つです。


              The Art of Argument

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各誤謬の例もふんだんに取り入れられているし、子供でもわかりやすく
説明されていてとても使いやすい。

ロジックなどに興味を持つ小学校高学年から中学生あたりまでの年齢
にピッタリの教材となるのではないかと思います。


同じシリーズで、こちらはFormal Logic(形式論理学)のテキスト。


            The Discovery of Deduction

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あーちゃんが好きだった、ベン図を使って検証の部分。

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ホームスクールや学校以外の時間の家庭学習(アフタースクール)の
教材としてもお薦めです。

(これらは英語圏の方のみの参考情報でごめんなさい。)


ちなみに私が学生時代(中高)は、一般の公立学校ではこういった内容
など習った覚えは全くなく、(えっ?私が勉強してなかっただけ? 笑)
論理的誤謬はこちらにきてカレッジで論理学(Logic)のコースを取った
時に初めて知りました!


今からもう20年以上も前の事ですが、未だにしっかり教科書を持って
います。(笑)

e0326991_10104410.jpg


誤謬のチャプター。

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当時はなんとか頑張って勉強したけど、今見ても忘れてしまって
わけわかめのsymbolic logic(記号論理学)のチャプター。

あーちゃんはこういうのは大得意なんですよねぇ。


e0326991_10113649.jpg

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少し脱線したので話を元に戻しますが、私はもう長い間日本を離れて
いるので、現在の日本の教育事情に疎い為、今頃の日本の中学生、
高校生なども国語の時間にこういった論理学的なテーマの学習をして
いるのだろうかと思い、少しネットで調べてみました。


私が望んでいた情報は見つける事ができませんでしたが、探している
うちにいくつか「論理的思考」についてなかなか興味深い文献を見つ
けたので、とりあえずリンクしておきます。






日本でも欧米のように、学校教育で思考力、論理的思考力を促進して
いくべきだという見方も増えて来ているみたいですね。


こちら、毎日新聞のページは記事そのものもですが、それに対して
よせられたコメントの数々がとても興味深かったです。

興味と時間がある方、是非チェックしてみて下さい!
(特にコメントを!)




あははは〜、 こうしてふりかえってみると、最終的にはタイトル
と内容が何やらマッチしてない記事になってしまいましたねぇ。


こりゃ、私も自らの論理的思考の見直しが必要ですね。012.gif




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by mathgifted | 2014-01-28 10:56 | Language Arts


数学が得意な16歳の2E kid(ASD&ギフテッド) あーちゃんの毎日を綴っています。ネバダの山奥で熱愛する数学を修行中!将来は大学の数学教授になるのが夢。13歳から本格的に地元の大学で数学のコースを受講し始めました。 目指すはMIT or Caltech! 


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